Studenti stranieri in Italia: quanti sono, da dove vengono, dove studiano28 min read Reading Time: 22 minutes indietro 1 di 4 avanti Gli studenti stranieri in Italia sono una fetta sempre più importante della popolazione scolastica nazionale. È ormai un fatto consolidato. Ma quanti sono esattamente gli alunni stranieri in Italia? Da dove vengono? In quali territori sono più presenti?
Sono sudamericani, asiatici,africani,europei dell'Est. Ognuno ha la sua lingua ,la sua religione, le sue tradizioni,le sue ricorrenze. Queste esigenze devono trovare adeguato riconoscimento nella collegio italiana,nei suoi processi culturali ed organizzativi per avviare il discorso sulla appianamento di un modello formativo che possa costituire per l'attuale istituzione scolastica una risposta efficace al cambiamento ed un contributo generale al successo scolastico degli alunni portatori di differenze. Di questi diamo oggi un sintetico quadro insieme le loro presenze nelle scuole delle diverse regioni italiane ed europee e con uno sguardo a tre importanti aspetti: la dispersione scolastica, l'educazione interculturale e i il bilinguismo. Le presenze negli ultimi dieci anni La apparenza di questi nuovi italiani ,all'inizio di quest'anno scolasticosupera le mila unitä e sta rapidamente modificando il sistema accademico italiano nei suoi tratti generali e di settore,in particolare la scuola dell' infanzia e la primaria prima conosciuta come elementare.
La classe è il terreno di competizione per eccellenza tra individui diversi per provenienza sociale, etnica, culturale o politica: in nessun altro luogo di coabitazione uffici e fabbriche compresi persone di origini tanto differenti si ritrovano comunemente fianco a fianco senza, tra l'altro, avere la possibilità di scegliere i propri compagni di viaggio. Oggi più che in passato è spesso con le quattro mura di una ambiente che i bambini, gli adolescenti, i giovani conoscono per la prima acrobazia la socializzazione, all'interno di una estensione democratica ed egualitaria dove, tuttavia, le differenze contano molto, determinando meccanismi di inclusione o esclusione dal gruppo dei pari. All'interno della scuola, inoltre, le occasioni di confronto e a volte di conflitto sono all'ordine del dм, dal momento che è proprio in questa sede che si formano, oltre al bagaglio culturale in senso addossato di ciascuno studente, composto da informazioni, nozioni, schemi mentali, anche le idee, le opinioni, la mentalità, l'identità dei cittadini di domani. La spiegazione di questo fenomeno risiede certamente nel costruito che in Italia la realtà dell'immigrazione è un'acquisizione relativamente recente solo aguzzo a qualche decennio fa eravamo campagna di emigranti, non di immigrati , a differenza di altri Paesi dal passato coloniale ben più solido del nostro, dove l'arrivo di masse di stranieri in cerca di lavoro è un dato acquisito da molto cielo. Ancor più significativo e interessante è che un altro dei film francesi più intensi degli ultimi anni, La classe di Laurent Cantet vincitore della Palma d'oro al Festival di Cannes del , sia proprio ambientato con le quattro mura il titolo autentico è, per l'appunto, Entre les murs di una classe multietnica della banlieue parigina. Ma il film di Cantet costituisce una sorta di unicum in un'eventuale panoramica dei film sull'integrazione scolastica non solo per lo splendido conseguente finale ma anche perché queste scene di lotta di classe in concetto proprio e metaforico sono il conseguente di un laboratorio di cinema affinché lo stesso Cantet ha condotto nel corso di un anno scolastico in un liceo di Parigi del ventesimo arrondissement frequentato, per l'appunto, da una maggioranza schiacciante di immigrati di seconda generazione. Quelli che vediamo recitare a fianco di François Bégaudeau un autentico professore nonché autore del romanzo Entre les murs dal quale trae isprazione lo script del film , sono gli studenti del liceo dove si è svolto il laboratorio che, volontariamente, hanno seguito il regista per un anno intero discutendo con lui i vari passaggi della sceneggiatura.
Negli ultimi anni, i principali Paesi d'imbarco dei migranti sono quelli del Nordafrica - soprattutto Libia , Tunisia ed Egitto, ma anche Turchia e Grecia. Due picchi sono stati raggiunti nel Nel , anche a accompagnamento degli accordi stipulati dal governo Berlusconi con il governo di Gheddafi in Libia, gli arrivi si sono ridotti a un minimo di 9. I respingimenti dei migranti intercettati in abisso dall'Italia e riportati in Libia in base agli accordi con Gheddafi hanno procurato all'Italia una condanna della Aia europea dei diritti umani nel , per violazione del divieto di espulsioni collettive e per aver esposto i migranti a trattamenti inumani e degradanti in Libia e al rischio di essere rimpatriati dalla Libia in Paesi d'origine non sicuri. Nel sono sbarcati sulle coste italiane I principali Paesi di cittadinanza degli sbarcati erano Siria L'incremento negli sbarchi si doveva sia al maggior numero di rifugiati provenienti in particolare dalla Siria a causa della guerra civile siriana , sia alla maggiore facilità e urgenza di partire dalle coste libiche a causa della situazione di anarchia creata dalla guerra civile in Libia , essa stessa storicamente un Borgo non solo di transito, ma addirittura di destinazione per i migranti economici africani [58]. Tuttavia, solo pochissimi siriani ed eritrei hanno presentato domanda di asilo in Italia e , rispettivamente [61] , mentre la maggior brandello ha proseguito verso il Nord Europa Germania e Svezia in particolare , nonostante il regolamento di Dublino preveda che i richiedenti asilo debbano donare domanda di asilo nel primo Borgo d'arrivo [62] [63] [64] [65]. Nel , i rifugiati e migranti sbarcati in Italia sono stati
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